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Papert’s Microworld and Geogebra: A Proposal to Improve Teaching of Functions
State University Center of Western, Rio de Janeiro, RJ, Brazil
CEFET/RJ, Valença, RJ, Brazil
Rio de Janeiro Federal Institute (IFRJ), Pinheiral, RJ, Brazil
Vassouras University, Vassouras, RJ, Brazil
- 1 State University Center of Western, Rio de Janeiro, RJ, Brazil
- 2 CEFET/RJ, Valença, RJ, Brazil
- 3 Rio de Janeiro Federal Institute (IFRJ), Pinheiral, RJ, Brazil
- 4 Vassouras University, Vassouras, RJ, Brazil
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Abstract
This paper discusses how to improve teaching of Mathematics in Brazilian schools, based on Seymour Papert’s Constructionism associated with Information Technology tools. Specifically, this work introduces the constructionist microworld, a digital environment where students are able to build their knowledge interactively, in this case, using dynamic mathematics software GeoGebra .
KeywordsMicroworldGeoGebraSeymour PapertInformation Technologies in Education
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